Дошкольники
первые материалы
3 – 5летЧас трогать, смешивать, рвать, отпечатывать. Бумага, цвет, глина. Ничто не обязано стать картиной. Пролитая вода — часть жизни.

Час трогать, смешивать, рвать, отпечатывать. Бумага, цвет, глина. Ничто не обязано стать картиной. Пролитая вода — часть жизни.
Еженедельные блоки, не больше семи детей. Разложенные материалы, короткий разговор, потом девяносто минут спокойной работы: рисунок, акварель, фактура, глина. Ошибки не исправляем, они часть пути.
Вечер за длинным столом или у мольберта. Можно прийти с идеей картины, а можно просто исследовать материалы. Поддержка рядом, но без давления: не нужны ни навыки, ни результат. Темп ваш.
Мольберты после занятия
Пастель, работа в процессе
Книги и акварельО пространстве
Malevala — это одна тихая комната во дворовом флигеле в Берлине-Панкове. Высокие окна, длинный деревянный стол, ящики с графитом, акварелью, бумагой, тканью, глиной. Здесь же Мария ведёт свою художественную практику — преподавание и работа не разделены.
Группы намеренно маленькие, пять-семь человек, чтобы у каждой работы было внимание. Начинать без плана — нормально. Мы следуем за материалом, меняем направление на полпути, и работа занимает столько времени, сколько ей нужно.
Медленно, искренне, без давления.








Мария в студииИскусство — способ мыслить и быть в контакте с миром.
Художник и педагог. Родилась и училась в Санкт-Петербурге: графический дизайн в университете, четыре года вечерних рисовальных классов при Академии художеств и десять лет в студии акварелиста Виктора Жаданова. С 2019 года живу и работаю в Берлине.
В Malevala моя художественная практика и преподавание живут под одной крышей. Я верю в медленные процессы, в материал, который ведёт, и в то, что искусство — это способ мыслить, чувствовать и быть в контакте с миром.

Block aus 6 Terminen für Kinder von 3–6 Jahren
Ein Gerüst ist das, worauf alles ruht, und doch bleibt es oft unbemerkt. Im November zeigen es uns die Bäume, wenn sie ihre Blätter verlieren. Auch Häuser und Brücken haben eins, und wir selbst tragen eins in uns.
In diesem Block geht es mehr ums Körperliche: um Gewicht, Gleichgewicht und das, was eine Form hält. Wir bauen, biegen, belasten und prüfen, was hält und was umfällt. Wir arbeiten nicht nur auf dem Blatt, sondern auch im Raum.
Nach jedem Treffen bleibt etwas, das von selbst steht, seine Form hält oder zeigt, wie es gebaut ist.
Termine